INTRODUCCIÓN

CURSO: 4° año básico

UNIDAD 3: Chile tiene un pasado vivo   

  Te invito a ser un explorador y viajarás en una máquina del tiempo a Chile antes de la llegada de los españoles.

  Descubrirás y estudiarás los diferentes pueblos originarios de nuestro país.

TAREA

CREARAS UNA PRESENTACIÓN EN POWERPOINT.

·       Harás una diapositiva por cada pueblo originario

·       Cuidaras la ortografía.

·       Recuerda no saturarla con texto.

PROCESO

CADA UNA DE LAS DIAPOSITIVAS DEBE CONTENER:

·       Ubicación geográfica del pueblo.

·       Sistema de vida (nómade o sedentario)

·       Actividad a la que se dedican (pesca, agricultura, recolección. Etc.)

·       Tipo de vivienda.

·       Imágenes de ellos, sus vestimentas, utensilios, etc.

EVALUACIÓN

RUBRICA DE EVALUACIÓN

ASPECTOS A EVALUAR		PUNTAJE  IDEAL	PUNTAJE OBTENIDO
La presentación está construida de manera formal, en términos de ortografía, plantillas de diapositiva.		4
La  estructura de la presentación muestra una relación lógica y coherente entre las distintas diapositivas y el tema.		4
Se aprecia un texto claro y preciso.  No existe saturación de texto		4
Cumple con los plazos establecidos para la entrega. Se le descontará 1 pt. de su nota x día de retraso.		4
	TOTAL	16

CONCLUSIÓN

Como has visto, en nuestro país habitaron una gran cantidad  de pueblos originarios, y cada uno de ellos con características muy particulares, lamentablemente, muchos de ellos ya desaparecieron.

¿Qué pueblo te gustó más, por qué?